Наш детский сад

Безопасность детей - приоритет в работе любого дошкольного образовательного учреждения. В рамках всероссийских учений педагогический коллектив нашего ДОУ под руководством заместителя заведующего по безопасности образовательного процесса принял активное участие в отработке комплексных алгоритмов действий при различных чрезвычайных ситуациях. В ходе учений сотрудники отработали сценарии реагирования на наиболее серьёзные угрозы: захват заложников, нападение с использованием горючих жидкостей, угроза атаки беспилотных летательных аппаратов (БПЛА). Был детально проработан порядок действий: обеспечение безопасности воспитанников, изолирование опасных зон, эвакуация из здания, использование первичных средств пожаротушения, налаживание связи с экстренными службами и минимизирование паники. Особое внимание уделили психологической составляющей - как сохранять спокойствие и грамотно взаимодействовать с детьми в стрессовой ситуации. Такие учения — важная составляющая системы комплексной безопасности ДОУ. Регулярная отработка алгоритмов позволяет коллективу действовать слаженно и уверенно, обеспечивая максимальную защиту воспитанников в любой чрезвычайной ситуации.

12 августа вся Россия отмечает День Военно-воздушных сил. Этот праздник — отличная возможность рассказать детям о героической профессии летчика и важности защиты воздушных рубежей нашей страны. Воспитанники средней группы комбинированной направленности во время беседы узнали о военных самолетах и вертолетах, о том, что означает флаг ВВС. Устроили «воздушные учения»- приняли участие в подвижных играх: "Экипаж», «Кто быстрее», «Самолёт на посадку». Ребята проявили силу, ловкость, быстроту реакции, командный дух, также умение сообща и дружно преодолевать препятствия. Мероприятие прошло весело, познавательно и подарило дошколятам массу положительных эмоций. С Днём ВВС! Пусть всегда будет чистое и мирное небо над головой!

В канун Международного дня коренных народов дошколята познакомились с особенностями жизни эскимосов и карелов.Ребята с большим интересом сравнивали эти две культуры. Вместе с педагогом ребята отметили , что даже такие разные народы могут быть похожи : И те, и другие очень любят природу и зависят от нее. У каждого народа есть свои уникальные дома (иглу и изба) и своя теплая одежда, спасающая от холода. Мы узнали, чем питаются люди на Крайнем Севере и в лесах Карелии, и нашли общее — любовь к рыболовству! Но самое главное, что поняли наши дети: все народы нашей страны уникальны, но мы все — одна большая семья. Учимся уважать традиции с детства!